Das Modul Global Lab setzt sich mit globalen Zusammenhängen auseinander, die Menschen, Orte und Ereignisse weltweit miteinander verbindet.

Die Schüler*innen sollen dabei über die bloßen Kenntnisse globaler Phänomene hinaus wichtige Fähigkeiten entwickeln, die für eine qualitative und zukunftsfähige Ausbildung wichtig sind. Dazu zählen u.a.

• kritisches Denken
• den eigenen Standpunkt erklären
• andere Standpunkte akzeptieren und nachvollziehen
• fortschreitende Globalisierungsprozesse verstehen und deren Einflüsse auf das eigene Leben erkennen bzw. damit umgehen

Die Schüler*innen sollen beim Umgang mit globalen Entwicklungen durch verinnerlichte Werte und Haltungen, wie etwa

• Respekt,
• Offenheit,
• Empathie,
• Integrität,
• Verantwortung,
• Solidarität,
• Freiheit und Würde,
• Vielfalt,
• Nachhaltigkeit,
• Gerechtigkeit und Gleichberechtigung

begleitet und unterstützt werden.

Folgende Themen können im Rahmen des Moduls Global Lab methodisch-didaktisch vielfältig behandelt werden – ohne, dass diese als „zusätzlicher“ Stoff bzw. Unterrichtsfach für Lehrer*innen und Schüler*innen verstanden werden:

• Friede und Konflikte
• Klima- und Umweltschutz
• Ressourcen
• Diversität
• Inklusion
• Politische Macht, Demokratie und Menschenrechte
• Konsum und Produktion
• Weltwirtschaft und internationaler Handel
• Migration
  u.v.m.