{"id":7,"date":"2023-10-09T10:46:59","date_gmt":"2023-10-09T10:46:59","guid":{"rendered":"https:\/\/pms.phwien.ac.at\/?page_id=7"},"modified":"2026-05-01T22:13:33","modified_gmt":"2026-05-01T22:13:33","slug":"unsere-schule","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pms.phwien.ac.at\/index.php\/unsere-schule\/","title":{"rendered":"Unsere Schule"},"content":{"rendered":"\t\t
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\u00dcberblick <\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Unsere Schule<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Als Teil der P\u00e4dagogischen Hochschule Wien sind wir eine Bundesschule, welche auf die individuellen St\u00e4rken und Bed\u00fcrfnisse unserer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler eingeht. Wir gew\u00e4hrleisten eine lehrplangem\u00e4\u00dfe Bildung und vermitteln fachliche, soziale sowie methodische Kompetenzen, die den aktuellen Bildungsstandards entsprechen. Unser Ziel ist es, alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler optimal auf die Anforderungen einer modernen Gesellschaft vorzubereiten.
Mit unserer innovativen Lehr- und Lernkultur schaffen wir ein Umfeld, das gezielte F\u00f6rderung und differenzierte Bildungsangebote erm\u00f6glicht. Wir begleiten jedes Kind auf seinem Weg zum pers\u00f6nlichen Erfolg und legen Wert auf Chancengerechtigkeit und nachhaltige Bildung.<\/p>

Unsere Schule umfasst acht Klassen<\/span>, darunter vier<\/strong> MINT-Klassen <\/strong>und zwei inklusive Mehrstufenklassen.<\/strong><\/p>


<\/strong>Schulpraxis<\/span><\/strong><\/p>

Unser kompetentes Team kombiniert fachliche und p\u00e4dagogische Expertisen mit einer fundierten Mentor*innenausbildung. Jede Lehrkraft betreut pro Semester f\u00fcnf bis zehn Lehramtsstudierende, die aktiv in den Schulalltag eingebunden werden. Dieser integrative Ansatz f\u00f6rdert eine kontinuierliche Weiterentwicklung unseres Unterrichts im Einklang mit aktuellen p\u00e4dagogischen Standards und bereichert zugleich die Praxisphasen der Studierenden. Nach dem Prinzip \u201elearning by reflective doing\u201c setzen sich die Studierenden intensiv mit unterschiedlichen Methoden und Ans\u00e4tzen des Unterrichtens auseinander, erproben diese praktisch und reflektieren ihre Erfahrungen.<\/p>

Wir begleiten j\u00e4hrlich 500 bis 600 Lehramtstudierende<\/strong> w\u00e4hrend ihrer Praxisphase.

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Schwerpunkte<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Schwerpunkt MINT & MINT-Klassen<\/span><\/strong><\/p>

Unsere Schule tr\u00e4gt stolz das MINT-G\u00fctesiegel <\/strong>(M<\/strong>athematik, I<\/strong>nformatik, N<\/strong>aturwissenschaft und T<\/strong>echnik), das uns als besonders engagierte Bildungseinrichtung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik auszeichnet. Mit vier MINT-Klassen<\/strong> setzen wir einen klaren Schwerpunkt auf die F\u00f6rderung von Kompetenzen in diesen zukunftsorientierten Fachbereichen. Durch praxisnahe Projekte, innovative Lehrmethoden und enge Kooperation mit Wissenschaft, Wirtschaft und Technik bereiten wir unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler optimal auf die Anforderungen einer technologiebasierten Welt vor. Unser Ziel ist es, Begeisterung f\u00fcr MINT-F\u00e4cher zu wecken und Talente gezielt zu f\u00f6rdern. Weitere Informationen zu unserem MINT-Angebot finden Sie im entsprechenden Abschnitt auf unserer Homepage.<\/p>


Schwerpunkt Labs & Labwochen<\/span><\/strong><\/p>

Unser zweites Hauptaugenmerk liegt auf den f\u00fcnf<\/strong> Labs<\/strong>, die in unserer Schule einen zentralen Bestandteil des Lehrplans darstellen. In den einzelnen Bereichen erfolgt eine vertiefte Auseinandersetzung mit den jeweiligen Themen, um eine umfassende F\u00f6rderung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu gew\u00e4hrleisten. Die spezifischen Zielsetzungen der Labs sowie die verschiedenen Aktivit\u00e4ten, die im Rahmen der Labs durchgef\u00fchrt werden, k\u00f6nnen Sie detailliert dem Abschnitt „Schwerpunkt – Labs\u201c auf unserer Homepage entnehmen. Unsere Labs sind:<\/p>

  • Art-Lab<\/strong><\/li>
  • Global-Lab<\/strong><\/li>
  • Health-Lab<\/strong><\/li>
  • Language-Lab<\/strong><\/li>
  • MINT-Lab<\/b><\/li><\/ul>


    Unsere Kernbereiche werden durch Workshops, Projekt- und Sportwochen<\/strong> erg\u00e4nzt, die das Lernen \u00fcber den regul\u00e4ren Unterricht hinaus bereichern und wichtige Impulse f\u00fcr die pers\u00f6nliche Entwicklung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler setzen.<\/p>

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    Organisatorisches Konzept<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    Teamteaching\/Kleingruppen<\/strong>
    Jede Schulstufe wird von einem engagierten und kooperativen Team betreut, das durch enge Zusammenarbeit eine optimale F\u00f6rderung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sicherstellt. Der Unterricht wird \u00fcberwiegend im <\/span>Teamteaching oder in <\/span>Kleingruppen gestaltet, wodurch eine individuelle Unterst\u00fctzung und gezielte Ansprache erm\u00f6glicht wird.<\/span><\/p>

    F\u00e4cher\u00fcbergreifende Bildung<\/strong>
    <\/span>Das Fach Naturwissenschaftliche Bildung (Nawi) <\/span>vereint Biologie, Physik und Chemie, um grundlegende naturwissenschaftliche Zusammenh\u00e4nge verst\u00e4ndlich zu machen. Das Fach Wirtschaftlich-gesellschaftliche Bildung (WGB)<\/span>\u00a0f\u00fchrt Geographie und Geschichte zusammen und er\u00f6ffnet Einblicke in wirtschaftliche, gesellschaftliche und r\u00e4umliche Entwicklungen. In der K\u00fcnstlerisch-kreativen Bildung (KKB)<\/span> stehen Zeichnen und Werken im Mittelpunkt und f\u00f6rdern Fantasie, Ausdruck sowie gestalterische F\u00e4higkeiten.<\/p><\/div>

    Lerncoaching und Lernclub<\/strong>
    Durch Lerncoaching und die Teilnahme am Lernclub erhalten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gezielte Unterst\u00fctzung, um ihre Lernkompetenzen weiterzuentwickeln und ihre Lernmotivation langfristig zu st\u00e4rken. Diese Angebote bieten eine ma\u00dfgeschneiderte F\u00f6rderung, die den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern hilft, ihre Potenziale optimal zu entfalten.<\/p>

    E.S.L. \u2013 Erweiterte Schulleiter*innensitzung
    <\/strong>Im Rahmen unseres Schulkonzepts findet regelm\u00e4\u00dfig die Erweiterte Schulleiter*innensitzung (E.S.L.) statt.
    An dieser Sitzung nehmen die Schulleitung, eine Vertreter*in des Klassenteams, die Nachmittagsgestaltung, der Schulpsychologe bzw. die Schulpsychologin sowie die Sozialarbeiterin teil. Ziel dieser Treffen ist es, organisatorische Themen zu besprechen, Abl\u00e4ufe zu verbessern und W\u00fcnsche oder Anliegen gemeinsam zu vereinbaren. Beschl\u00fcsse werden partizipativ in der kommenden Konferenz mit allen Lehrkr\u00e4ften abgestimmt.<\/p><\/div>

    Teamschiene
    <\/strong>Die Teamschiene findet bei uns montags f\u00fcr zwei Unterrichtsstunden statt. In dieser Zeit arbeiten die jeweiligen Klassenteams gemeinsam an allen wichtigen organisatorischen und p\u00e4dagogischen Themen. Dazu geh\u00f6ren unter anderem die Planung von Projekten und Schularbeitsterminen, die Einteilung von Gruppen und Gestaltung des Unterrichtsalltags,\u00a0der Austausch \u00fcber aktuelle Themen oder Anliegen innerhalb der Klasse und vieles mehr. Die Teamschiene dient somit der koordinierten Zusammenarbeit und kontinuierlichen Weiterentwicklung der p\u00e4dagogischen Arbeit in den Klassen.<\/p>

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